Download e-book for kindle: Spanisch in Mexiko - Mit besonderer Betrachtung des by Elisabeth Adam

By Elisabeth Adam

ISBN-10: 3638873870

ISBN-13: 9783638873871

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, be aware: 1,7, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Veranstaltung: Gesprochenes und geschriebenes Spanisch, four Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Mi rund 106 Millionen Einwohnern ist Mexiko das größte hispanophone Land der Welt. Spanisch ist allerdings nicht gleich Spanisch. Das mexikanische Spanisch weist einige Besonderheiten auf, die es sowohl vom Kastilischen als auch vom Spanisch der übrigen lateinamerikanischen Länder abgrenzen. Laut einigen Sprachforschern sind die Unterschiede des Mexikanischen zum leisure der Hispania so deutlich, dass sie sogar von Laien erkannt werden können.

In dieser Arbeit wird versucht genau diese speziellen Charakteristika des mexikanischen Spanischs herauszuarbeiten. Zunächst werden die geschichtlichen und sprachlichen Einflüsse, die durch die Kolonialzeit und die indianischen Ureinwohner vorhanden sind, erläutert und anschließend die Besonderheiten in Phonetik, Morphosyntax und Lexik erklärt. Anschließend sollen am Beispiel von Amores Perros - was once ist Liebe?, einem mexikanischen movie aus dem Jahr 2000, die vorher herausgearbeiteten Charakteristika aufgezeigt und verdeutlicht werden.

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Teaching English Language Learners Across the Content Areas by Judie Haynes,Debbie Zacarian PDF

By Judie Haynes,Debbie Zacarian

ISBN-10: 1416609121

ISBN-13: 9781416609124

English language inexperienced persons (ELLs) usually face the tough problem of studying either a brand new language and new subject material even as. In Teaching English Language beginners around the content material Areas, Judie Haynes and Debbie Zacarian provide techniques, instruments, and suggestions that academics can use to assist ELLs in any respect degrees flourish in mainstream school rooms. This booklet will convey academics how to

* ascertain their ELLs' phases of English language acquisition.
* alter assignments and exams in several content material components for ELLs at diversified levels of language development.* make sure that all ELLs take part totally in lesson actions along their English-fluent peers.
* converse successfully with mom and dad and guardians of scholars from varied cultures.

Real-life examples of classes from common, center, and highschool which were converted for ELLs in language arts, math, technology, and social experiences sessions convey the right way to successfully positioned the authors' strategies into perform. A word list of significant ELL and ESL phrases is incorporated in addition, should you are new to educating ELLs. no matter if beginner or veteran, all lecturers of ELLs will take advantage of this splendidly functional consultant to making sure that ELLs research English via studying content—and research content material whereas studying English.

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Download PDF by Katja Christner: „Die kleine Lügnerin“ aus dem „Kinderfreund“ und „Der

By Katja Christner

ISBN-10: 364079253X

ISBN-13: 9783640792535

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Sonstiges, observe: 1,7, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, summary: Mehr als 230 Jahre liegen zwischen den beiden Erzählungen. Die 1776 im „Kinderfreund“ erschienene Geschichte „Die kleine Lügnerin“ und die Erzählung „Der Lügenbeutel“, die in aktuellen Schulbüchern auftaucht, behandeln das Thema auf verschiedene paintings und Weise. Der römische Dichter Horaz hat in der Antike eine Zuordnung der Funktionen „nützen“ und „erfreuen“ zur Literatur vorgenommen. In der Aufklärung wurde darunter verstanden, dass dem Leser (moralische) Lehren oder Wissen in einer unterhaltsamen oder ästhetisch ansprechenden ‚Verpackung‘ nahe gebracht werden sollen. (vgl. Leubner 2010, 29) Ob von Rochow dies gelungen ist, wird die nachfolgende examine zeigen.
Die Lesestücke aus dem „Kinderfreund“ waren den Fähigkeiten und Bedürfnissen der Kinder angemessen. Die Geschichte „Die kleine Lügnerin“ eignet sich für jüngere Schüler, da sie relativ kurz ist und einen leichten Erzählungs- und Gesprächston (vgl. Vorbericht im Kinderfreund) aufweist, wodurch den Schülern das Lesenlernen erleichtert wird. Rochow wählt für diese Erzählung als Hauptperson ein (kleines) Mädchen namens Luise, mit der sich die Leser intestine identifizieren können.
Es wurden mithilfe der Erzählungen im „Kinderfreund“ die christlichen Tugenden gefördert. In diesem Fall bekamen die Kinder eine altersgemäße Unterrichtung bezüglich des Themas Lügen vermittelt. Im Exodus 20, sixteen european steht geschrieben: „Du sollst nicht falsch gegen deinen Nächsten aussagen.“ Das bedeutet, dass guy keine Falschaussage vor Gericht machen darf. Im Christentum wird dies weiterhin als generelles Verbot der Lüge interpretiert. Daher wird dem kindlichen Leser mit erhobenem Zeigefinger vermittelt, dass er nie gegenüber den Eltern, Richtern und der Obrigkeit lügen darf. Gleichzeitig werden die Kinder beängstigt, indem geschildert wird, dass Lügen immer entdeckt werden und guy daraufhin Strafe zu erwarten hat. Die Schüler sollen so früh wie möglich lernen, dass lügen verboten ist und Gott es Lügnern nicht wohlergehen lässt.
Zusammenfassend ist zu sagen, dass Lügen in dieser Geschichte stets als gotteswidrig und bösartig dargestellt werden. Die Erzählung ist, wie schon erwähnt, für Kinder in der Zeit der Aufklärung geeignet. Sie führt den Leser an Sichtweisen der Wirklichkeit heran und vermittelt Werte und Normen, die allgemein verbreitet sind.

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Read e-book online Einführung von Grammatik im Fremdsprachenunterricht (German PDF

By Melanie Kühn

ISBN-10: 3638916065

ISBN-13: 9783638916066

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, notice: keine, Universität Leipzig (Institut für Anglistik), Veranstaltung: Fachdidaktik für Sekundarstufe 1 für Lehramt gym, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Diese Arbeit soll anhand ausgewählter Beispiele aus der Literatur aufzeigen, welchen Stellenwert die Grammatik innerhalb des Sprachlernprozesses hat, was once sie umfasst und welche Methoden sich eignen, diese möglichst nah dem natürlichen Spracherwerb im Unterricht zu vermitteln.

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New PDF release: How England lost the american colonies

By Eva-Maria Griese

ISBN-10: 3638894711

ISBN-13: 9783638894715

Essay from the yr 2007 within the topic English Language and Literature reports - tradition and utilized Geography, grade: 1,0, college of Heidelberg, path: British associations I, eleven entries within the bibliography, language: English, summary: The lack of the yankee colonies used to be sealed with the top of the yankee struggle of Independence. while the Treaty of Paris used to be signed on September three, 1783, England stated the life of the U.S. of the USA and their separation from Britain. The colonies have been misplaced. not just the then lately received new territories within the south but in addition the wealthy japanese colonies, the cradle of English colonization in North America.
Only two decades previous, the location within the American colonies used to be by no means rebellious or innovative. to the contrary, the white inhabitants of the yank colonies used to be the main flippantly taxed and least oppressed humans within the eighteenth-century Western global. nice Britain and its Empire have been identified in the course of the international for being an instance of balance, prosperity and liberty . So why did the location swap so significantly and the way did revolution emerge in North the United States? In different phrases: how did England lose its colonies? Many causes are available in literature facing the British Empire or the yankee warfare of Independence, yet this essay, instead of trying to find mental or sociological causes, will specialise in the key political occasions which lit the fuse for revolution.

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Ludvig Holbergs "Niels Klims underjordiske Reise": Versuch by Georg Miebach PDF

By Georg Miebach

ISBN-10: 3640560930

ISBN-13: 9783640560936

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Skandinavistik, observe: sehr intestine, Universität zu Köln (Institut für Skandinavistik/Fennistik), Veranstaltung: Einführung in die skandinavistisch-fennistische Literaturwissenschaft, Sprache: Deutsch, summary: Die Untersuchung von Holbergs "Niels Klim" zeigt auf:
Intertextualität ist ein wesentliches Charakteristikum des Niels Klim.
Durch den Einsatz intertextueller Verweise verdeutlicht Holberg seine inhaltlichen Positionen. In Bezug auf antike Autoren erfolgt dies durch den Einsatz unmarkierter Zitate. Auswahl der Autoren und Verwendungsweise der Zitate (zustimmend oder ablehnend)sind insofern die von Holberg benutzten Mittel, um seine inhaltlichen Positionen deutlich zu machen. In Bezug auf neuzeitliche Autoren erfolgt die inhaltliche Positionierung durch die Einreihung in die bisherige Entwicklung des Genres der satirisch-utopischen Literatur bzw. durch Absetzung davon.
Deutlich von bislang (nicht nur) innerhalb des Genres vertretenen Positionen ab setzt Hol¬berg sich u.a. mit seinem kompromisslosen Eintreten für die Gleichberechtigung von Mann und Frau und, damit zusammenhängend, aber auch darüber hinausweisend, für die Regelung des Zugangs zu öffentlichen Ämtern allein auf der Grundlage der Eignung.

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Get Schieb das Schaf: Mit Wortbildern hundert und mehr PDF

By Helmut Lange,Oliver; Lange Geisselhart

ISBN-10: 3868822585

ISBN-13: 9783868822588

one thousand Vokabeln einfach, sicher, schnell, dauerhaft und mit Spaß einspeichern – das ist möglich mit der Keywordmethode-Methode von Helmut Lange und Oliver Geisselhart.
Die Methode ist so einfach wie genial: Jede Englischvokabel ist gehirngerecht als Bild bzw. kleines Filmchen mit ihrer Übersetzung verknüpft. Durch einfaches Lesen und Sich-Vorstellen dieser meist sehr lustigen Szenen vor dem geistigen Auge, werden die Vokabeln gelernt. So lassen sich spielerisch und völlig mühelos a hundred bis 2 hundred Vokabeln in nur einer Stunde lernen. Um zum Beispiel die deutsche Bedeutung "Dach" des englischen Wortes "roof" leichter zu lernen, kann guy sich additionally eine individual vorstellen, die auf einem Dach steht, die Hände zum Trichter formt und laut in die Gegend ruft. Die Autoren beschreiben in dem Buch jede Menge Vokabelpaare mit den entsprechenden Eselsbrücken und erklären das process so umfassend, dass jeder Leser nach der Lektüre des Buches im Stande ist, seine eigenen Brücken zu bauen. Außerdem hat Sprachenlernen garantiert noch nie so viel Spaß gemacht.

Beispiele:

husband [?h?zb?nd] [hassbänd] Ehemann; Bild: Der Ehemann hat ein (Hunde-) Ha(l)sband um und lässt sich von seiner Frau Gassi füh¬ren. Bild: Jeder Ehemann spielt heimlich in einer Frauen Hass-Band.

salary bring up [?sæleri ?i?kri?s] [sälleri inkrihs] Gehaltserhöhung; Bild: Bei jeder Gehaltserhöhung gibt es in der Kantine Sellerie in Grieß. Auf die nächste Gehaltserhöhung wird dann freiwillig verzichtet.

apprentice [??prentis] [äprenntis] Lehrling; Bild: Der Lehrling hat mit feuergefährlichen Dingen in der Schreinerei gespielt. Nun steht er da und sagt: "Ab brennt is".

coat [k??t] [kout] Mantel; Bild: Auf dem Mantel ist ein Haufen Hundekot.

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Download e-book for iPad: Wasch die Kuh: Mit Wortbildern hundert und mehr by Oliver Geisselhart,Oliver; Lange Helmut Geisselhart

By Oliver Geisselhart,Oliver; Lange Helmut Geisselhart

ISBN-10: 3868824685

ISBN-13: 9783868824681

Wer Französisch lernen möchte, kommt um das Vokabelpauken normalerweise nicht herum. Doch mit der innovativen LaGeiss-Methode von Helmut Lange und Oliver Geisselhart wird Vokabellernen zum Vergnügen: Jede Französischvokabel ist gehirngerecht als Bild mit ihrer Übersetzung verknüpft. Stellt guy sich diese oftmals lustigen Szenen vor, merkt guy sich automatisch auch die Vokabel. So lassen sich spielerisch und völlig mühelos a hundred bis two hundred Vokabeln in nur einer Stunde lernen und langfristig merken.

Um additionally vache – (die) Kuh zu lernen, stellen Sie sich jemanden vor, der eine Kuh wäscht. Der gewünschte Effekt ist garantiert!

Der Nachfolger der erfolgreichen Vokabeltrainer Schieb das Schaf (Englisch), Liebe am O(h)r (Spanisch) und Lutsche das Licht (Italienisch) zeigt erneut, dass Sprachenlernen und Spaß sich wunderbar ergänzen.

chanter singen; Bild: Es ist keine Schande, wenn guy nicht singen kann.

histoire Geschichte; Bild: Die Geschichte ist wahr.

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Die Entstehung neuer Verben im Spanischen (German Edition) by Eva Deinzer PDF

By Eva Deinzer

ISBN-10: 364033244X

ISBN-13: 9783640332441

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, word: 1,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Institut für Romanistik), Veranstaltung: Wortbildung und Morphologie des Spanischen, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Auffällig an der Morphologie der spanischen Verben ist, dass nur eine kleine Auswahl verschiedener Suffixe zur Verfügung steht: Die Verben enden immer entweder auf die Suffixe -ar, -er, oder -ir. Wobei Verben mit der Endung -ar wie zum Beispiel in tomar am häufigsten, solche mit der Endung -er wie in comer seltener und Verben, die auf -ir enden wie in vivir äußerst selten vorkommen (Thiele 1992: 182). Diese Suffixe kann guy als Flexionssuffixe oder auch als Suffixe der Wortbildung bezeichnen. Näheres zu diesem Thema werde ich in Punkt 2.1.1.1. erläutern. Zur Entstehung neuer Verben im Spanischen kann guy allgemein sagen, dass aus den verschiedensten Wortklassen Verben gebildet werden können. Die produktivsten Typen sind Verbalisierungen von Substantiven (z.B. telegrafía - telegrafiar), aus Adjektiven (z.B. tranquilo - tranquilizar) oder aus Verben (z.B. estirar - estirajar). Weniger produktiv sind Verbbildungen aus Adverbien (z.B. adelante - adelantar), Pronomen (z.B. tu - tutear) oder syntaktischen Einheiten (z.B. si mismo - ensisimarse) (Thiele 1992: 182-183). Die Wortbildungsart, die bei der Entstehung von Verben eine Rolle spielt ist vor allem die Derivation. Hier unterscheidet guy zwischen Suffigierung - das Anfügen eines Suffix -, Präfigierung - das Anfügen eines Präfix - und Parasynthese - das gleichzeitige Anfügen eines Präfix und eines Suffix. Generell spielt bei der Wortbildung die Komposition noch eine sehr wichtige Rolle, ist aber bei der Bildung von Verben wenig produktiv. In meiner Arbeit werde ich die relevanten Aspekte der Entstehung spanischer Verben darlegen, lege allerdings den Schwerpunkt auf die Suffigierung, und gehe im Besonderen auf den Unterschied zwischen Flexion und Derivation, Infix und Interfix ein, lege dar, wie guy eine Einteilung der verschiedenen Suffigierungstypen vornehmen kann und erläutere im Anschluss die verschiedenen Interfixe genauer.

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New PDF release: Schreiblust und Schreibförderung in der Grundschule - mit

By Iris Steier

ISBN-10: 3656096104

ISBN-13: 9783656096108

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, observe: 2,0, , forty three Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Schließen sich Schreibförderung und Schreiblust in der Grundschule aus oder gibt es Verfahren, die beiden Ansprüchen entgegenkommen? Diese Frage soll mit der vorliegenden Arbeit beantwortet werden.

Eine wichtige Grundlage für die vorliegende Arbeit bildet die empirische Vergleichsstudie von CLAUDIA wintry weather (1998)1, die der Frage nachging, wie sich verschiedene didaktische Konzepte auf die Schreibkompetenzen von Grundschulkindern auswirken.

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