Die Mystery-Methode im Biologieunterricht als Weg zur by Marion Pforr PDF

By Marion Pforr

ISBN-10: 3640636953

ISBN-13: 9783640636952

Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, observe: 1,6, , Sprache: Deutsch, summary: "Individualismus bedeutet heute, dass guy alles tut, used to be alle anderen tun - bloß einzeln."

(Rock Hudson (1925-85), amerik. Filmschauspieler)

Das Eingangszitat beschreibt ein challenge des Schülers in der heutigen shape des Unterrichts an quick allen Schulformen. Vom Schüler, aus der Sicht des Individuums, orientiert sich der Unterricht nicht am Bedürfnis jedes Einzelnen, sondern der durchschnittlichen Gesamtheit einer Klasse. Trotzdem ist der Einzelne mit seinen individuellen Merkmalen existent und diese beeinflussen das, used to be er tut und das, was once er in der Lage ist, tun zu können. Schule ist auf das Unterrichten von Individuen im Verband von Lerngruppen, d.h. auf die service provider von Schulklassen gegründet. Die Sicht auf den Einzelnen, seine Lernvoraussetzungen und seine Entwicklung ist mit steigenden Schülerzahlen innerhalb der Lerngruppen deutlich erschwert. Der Biologe definiert das Individuum als ,,Einzelwesen, einzelnes raum- zeitlich determiniertes Struktur- und Funktionsgefüge.“ Allein diese, auf die biologische Grundform, reduzierte Definition, lässt schon auf die Vielseitigkeit eines jedes einzelnen Charakters schließen.
Zum Schuljahresbeginn 2008/2009 habe ich einen Grundkurs in Biologie in
Klasse eleven im eigenständigen Unterricht übernommen. Insgesamt setzt sich die Jahrgangsstufe eleven aus 133 Schülern von insgesamt acht unterschiedlichen Instituten zusammen. 27% der Schüler stammen aus Realschulen und 2 % aus Gesamtschulen. Außerdem gibt es vereinzelt Schüler von anderen Gymnasien. Der Einzugsbereich erstreckt sich von Gummersbach bis nach Olpe, additionally mehr als forty km. Dementsprechend unterschiedlich ist die Lernausgangsituation eines jeden Schülers.

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by George
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